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我校召开评建任务分解及二级教学单位自评自建布置会议

发布日期：2016-12-16 00:00:00 点击：　来源:
为了进一步明确我校本科教学工作审核评估评建责任、落实评估评建任务，2016年12月13日下午3：00在主楼五层会议室召开了本科教学审核评估评建任务分解、二级教学单位审核评估自评自建布置会。杜彩芹校长、阎满富副校长出席会议。
评建办副主任李炳焕就如何认识审核评估、如何理解审核内涵、如何把握审核评估范围等问题进行了深入、细致的分析和解读。在此基础上，明确了相关职能部门及其二级教学单位自评、自建的目标和任务。
阎满富副校长结合本科教学工作审核评估自评、自建工作，就教学内涵建设中教学质量保障体系、远程教学模式改革等十个方面的工作进行了部署。针对二级教学单位审核评估评建工作，他提出了要听取主任自评自建工作汇报、对院系领导深度访谈、集中访谈教师及管理人员、随机听课（100门）、课堂教学观摩（100门）、调阅试卷（5000份）、查阅毕业论文、学生作业、实验报告（各500份）、访谈学生（每个单位100名）、检查近三年系领导听课记录、近三年系领导班子研究教学工作的会议记录等要求。在分析某高校审核评估专家组反馈意见的基础上，进一步明确我校教学工作审核评估评建的方向和任务。
最后，评建工作领导小组组长、校长杜彩芹对评估评建工作提出五点意见：一要提高对评建工作的认识，要有信心、要本着对学校负责的态度，将评建工作贯穿于学校建设和发展的全过程。二要吃透精神，明确职责分工，对标定位，层层抓好落实任务。各级领导干部要根据职责和分工，分层抓好落实，从顶层设计到各基层单位，材料的相互衔接与支撑要体现出学校发展的脉络，统筹谋划，挖掘特色。尤其是二级教学单位要吃透评估文件，认真做好自评自建工作。三要完善规章制度和保障体系建设，做到有章可循，有规可依。四要进一步细化分工、强化责任、协调联动，责任到人、责任到岗，实现主管、主抓、主责的统一。各单位主要负责人要守土有责，发挥带头作用，充分调动广大教职工的积极性、主动性，焕发激情。各级领导、各个部门要按照学校评建工作领导小组的要求分解任务，落实目标、责任；各二级教学单位要按照评建办要求，保质保量按时完成任务。五要增强紧迫感，倒排工期，明确时间节点。
通过本次评建工作会议，责任更为明晰，任务更加明确，为进一步推进我校评估评建工作奠定了坚实的基础。
（评建办）
 

杜彩芹校长提出评建工作意见

阎满富副校长部署评建工作

会议现场