4月10日至12日，河北省教育厅师范类专业认证专家组一行来我校对汉语言文学、思想政治教育、历史学三个专业进行摸底调研。

4月11日，师范类专业认证专家见面会在主楼五层会议室举行。河北省教育厅师范教育处副处长杨博、副主任科员潘华，专家组组长、河北省中小学教师继续教育中心副主任田宝军，专家组成员河北大学教育学院教授张莅颖、石家庄学院教务处处长高振环、保定幼儿师范高等专科学校教务处处长张广东出席见面会。我校党委书记王英，院长杜彩芹，党委副书记赵剑锋，副院长孙立军、客绍英，党委常委边宏广和相关职能处室、教学单位主要负责人及相关专业负责人参加会议。见面会由客绍英副院长主持。

见面会现场

党委书记王英致辞，代表学校对各位专家的到来表示热烈的欢迎。他指出，师范类专业认证是对学校师范专业教学工作的检验，也是引领学校建设发展的重要保障。他希望各位领导专家对学校师范专业建设进行全面的问诊、把脉，为学校未来发展开出良方。他表示学校将积极配合各位专家在校期间的各项工作，按照专家的建议认真调研整改，真正达到以评促建、以评促改、以评促强的目的，真正培养出高素质、专业化、创新型的教师队伍，提高我校的办学质量和办学水平。

王英书记致辞

杨博副处长对本次摸底调研作了详细说明。他指出，本次对我校三个专业进行师范类专业认证培训，旨在通过摸底调研，精准摸清专业环境实际，培植师范类专业认证经验，为推选我省2019年度二级师范类专业做好准备。田宝军副主任指出，本次专业认证的考察目的有三个，一是对师范类专业认证的准备工作进行一次摸底，为全省提供决策参考；二是在本次调研基础上，确定15个专业参评名单；三是进一步普及认证理念，明确认证标准，熟悉认证要领，为各学校后续的准备工作提供可参考的意见和建议。

杨博副处长讲话

最后，杜彩芹院长作了题为《以师范专业认证为抓手 全面提升师范类专业人才培养质量》的补充报告。她指出，建校60多年来，学校始终贯彻党的教育方针，坚持立德树人，以抗震精神办学，以大钊精神育人，以教师教育为本，以培养应用型高素质人才为主线，以教育教学改革为立足点，全面提升办学治校水平，人才培养质量显著提升。接着，杜院长从坚守教师教育，完善实践教学体系；弘扬地域文化，培树师德师魂；面向社会需求，优化人才培养方案；加强专业建设，提升人才培养质量；全方位保障，强化教学中心地位五个方面对我校办学成果进行了阐述。她表示，学校将以专业认证为契机，坚持“四个回归”，坚持学生中心、产出导向、持续改进原则，在教师教育人才培养过程中不断取得新的突破。

杜彩芹院长作补充报告

见面会后，专家组一行通过深度访谈、查阅资料、听课看课等多种方式，对我校汉语言文学、思想政治教育、历史学三个师范类专业进行了摸底调研。

12日下午，师范类专业认证专家意见反馈会在五层会议室召开。专家组一行和我校党委书记王英、院长杜彩芹、党委副书记赵剑锋、副院长客绍英、党委常委边宏广出席会议，相关职能处室、教学单位主要负责人及相关专业负责人参加会议。

反馈会现场

田宝军副主任代表专家组反馈意见。他指出，澳门新葡澳京官方网站历史悠久、整体师资水平较高、教学管理规范、规章制度健全。学校积极弘扬地域文化，强化文化育人功能，形成了红色文化、滦河文化、近代工业文化、地震文化等育人体系。随后田宝军副主任针对存在问题提出了意见和建议。

田宝军副主任代表专家组反馈意见

最后，杜彩芹院长代表学校作表态发言。她指出，专家组从多个维度、多种视角对学校汉语言文学、思想政治教育、历史学三个专业进行了师范类专业认证摸底调研，肯定了学校工作，同时也指出了问题与不足。学校将在专家组的指引下进一步提高站位，切实提升对师范类专业认证工作重要意义的认识，坚持问题导向，努力做到以下三个方面：一是进一步强化顶层设计，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”原则；二是进一步协调联动、对症下药；三是进一步深化改革，强化“坚守自我，做精做强教师教育专业”的发展思路，不断提升人才培养质量。学校将以本次师范类专业认证评估为良好契机，在教育部师范类专业认证工作中交出一份满意的答卷。

省教育厅领导、专家组成员及校领导合影

（宣传部）