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喜迎党代会系列典型报道之五—— 切实提高招生就业质量 创新创业工作成绩喜人

发布日期:2019-05-28 22:25:06 点击: 来源:

第一次党代会召开以来,招生就业处紧紧围绕学校中心工作,以“主动作为,稳中求进,改革创新,务求实效”的十六字方针为指导,以构建“招生、培养、就业”一体化为目标,以落实“三个参与、三个挂钩”为抓手,深入实施“一把手、全员、系统”三项工程,实现“机构、人员、场地、经费、服务”五个到位。2013年招生就业处被河北省授予“教育系统先进集体”,2014年学校入选教育部全国毕业生就业典型经验50强高校,2015年学校创业孵化园被遴选为河北省大学生示范园,2016年《中国教育报》以《实施“三个参与和三个挂钩”,澳门新葡澳京官方网站推动招生、培养、就业协调联动——就业,贯穿人才培养全过程》为题报道了我校的招生就业工作,2018年学校建成大学生众创空间并投入使用,2019年学校以河北省第一的成绩被教育厅推荐申报全国深化创新创业教育改革示范高校。

一、加强招生宣传,健全工作机制,优化专业结构,不断开创招生工作新局面

学校抓住被教育部评为全国毕业生就业典型经验50强高校的契机,加大力度、多措并举,扎实开展招生宣传工作。一是加大在权威高考志愿填报指南等系列丛书的宣传力度;二是充分发挥网络媒体的宣传作用,深化与各权威招生网站的合作,与其高考网页进行连接,发布我校招生信息;三是利用百度推广的宣传优势,扩大宣传范围;四是精心制作招生简章,师生全员参与线上、线下宣传;五是采用现场咨询、电话热线、网络在线答疑等多种方式,加强宣传;六是在考生填报志愿期间,学校开通九部招生咨询电话,每天早8:00至晚22:00为考生服务,各院系也安排专人解答考生咨询。

为提高我校办学层次,招生就业处加强领导,健全机制,进一步优化专业结构,实现一本招生“零”突破。2016年3月,招生就业处成立了招生委员会,完善了“校长主抓、部门主导、院系参与”的招生工作机制,以招生录取改革与专业结构优化为动力,科学合理分配招生计划,不断推进招生工作改革。我校积极探索并改革艺术类本科录取方式,实行文化成绩占30%和专业成绩占70%相加的综合分数录取,彰显了艺术类专业招生特色,优化了生源结构,为学生的全面发展奠定了文化基础。目前,我校全日制本科招生计划达到4000人,本科生占比达85%以上。2017年汉语言文学专业、2018年思想政治教育专业、2019年英语、汉语国际教育、法学专业分别获批一本招生。从2019年开始,我校将在省内同类本科院校率先面向全省招收公费师范生。

二、拓展就业市场,密切校企合作,完善服务体系,努力提高就业工作质量

学校立足河北,面向京津冀,辐射全国,拓展就业渠道,遴选招聘单位,打造校园专场招聘,实现了“周周有招聘,月月有进展,季季有实效”。2016年,联系就业单位 230 家,承办校园专场招聘会75场,为毕业生提供岗位3500多个,推荐1330余名学生就业;2017年,联系用人单位756家,承办校园专场招聘会169场,提供就业岗位7800余个,推荐2200余名学生就业;2018年联系就业单位 1053 家,承办校园专场招聘会275场,为毕业生提供岗位9800多个,推荐2800余名学生就业。

学校密切校企合作,引入职教元素,推行“校企合作、工学结合”的实践教学新模式,专业对接产业,实践对接岗位,推进订单培养和实习就业一体化。目前,我校有175个实习实训基地,包括师范类实习基地60个,非师范类实训基地115个。资源管理系与曹妃甸湿地景区签署战略合作协议,学生在实习单位直接就业率达67%。外语系与义乌跨境电商协会签署战略合作协议,商务英语专业二年制学生一年在校学习,一年公司实习实训,毕业后可直接录用,公司负担全部学费。

学校不断加强信息化平台建设,完善就业工作服务体系,认真落实国家项目,关注特殊群体,促进基层就业。我校将就业网嵌入全国大学生就业一体化系统,与知名人才网站建立链接,建立了覆盖全校师生的校信通,搭建了职业测评和远程面试平台,开通了微信、微博、QQ群,通过关注公众号和分享二维码等新媒体手段,加速了区域间、校企间、师生间的政策信息和就业信息传递;依托教育部全国毕业生就业管理系统的大数据工作平台,每10天动态统计上传毕业生就业情况,更新毕业生的联系方式和工作单位;进一步规范档案转递流程,创新档案查询方法,从2016年开始为每名毕业生建立个人电子档案;坚持“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则,建立特殊群体毕业生工作台账,开展“一对一”帮扶;认真落实预征兵、教师特岗计划、三支一扶、西部计划、大学生村官、对外汉语教师志愿者等国家和地方促进基层就业的各类项目,近三年为部队输送了173名高素质人才,2014年以来共选派大学生对外汉语教师志愿者222人,得到了国家汉办和河北省教育厅的高度肯定。

学校开展跟踪调研,通过网上发放问卷、APP有奖答题、实地调研走访等形式,积极开展毕业生跟踪调研,整理编发就业质量报告。2017、2018年,学校委托麦可思数据有限公司对2016、2017届毕业生开展了一年后社会需求与培养质量跟踪调研,数据反馈:2016、2017届毕业生对母校的教学满意度为90%和93%,分别高于全国新建本科高校2016届(85%)、2017届(87%)的平均值,毕业生对教学质量评价较好。这两届毕业生中均有79%的学生认为本校的核心课程对现在的工作或学习重要,满意度均为72%,核心课程培养效果较好。

三、融合内外资源,培养优秀师资,开展创业活动,共迎创新创业工作新时代

2011年至2015年,学校连续五年被河北省人力资源和社会保障厅认定为河北省“创业帮扶”工程定点服务机构。2015年,学校首批首轮入选唐山市定点创业培训机构,并被遴选为河北省大学生创业孵化示范园。2018年,学校建成大学生众创空间并投入使用,该项目占地840平米,一期工程投资115万,二期工程投资160万。目前有73个创业实体入驻,学校成立管理运营团队,出台了《毕业生就业创业工作管理规定》《澳门新葡澳京官方网站关于贯彻河北省教育厅<继续开展高校大学生创业孵化示范园(众创空间)建设工作的通知>的实施方案》《大学生创新创业训练计划项目管理办法》等10余项制度、规定和文件,做到了建章立制,完善体系。学校还积极融合校外创业资源,与唐山国家高新区创业中心、唐山硅谷、唐山市开平区佐佑创业孵化基地、唐山科技中心创客空间等单位联合共建孵化器,使用面积为2000平米以上。

学校不断强化创业师资队伍培训,大力加强课程、教材建设,努力提升创新创业工作质量。学校遴选多名教学骨干,成立了由本校教师和企业人士共同组成的创业导师团队,培养了6名人社部认证的SIYB创业培训讲师,在省内同类院校中率先开展了大学生SYB创业培训,出版《大学生双创教程》等校本教材5部,2018年,《大学生创业指导》课程被河北省教育厅评选为“河北省普通高校就业创业指导优质课”。近年来,团队教师参加职业课教学大赛荣获全国二等奖1项、河北省一等奖2项、二等奖4项,荣获省级优秀教学成果“二等奖”奖一项,获批《以就业为导向的教育教学改革》等省级项目7项,发表《大学生创业集群与区域经济联动发展模式研究》等论文37篇,6名教师入选省职业指导专家团队。

学校积极开展“学生创业俱乐部”、“创业论坛”、“创业沙龙”等活动,努力营造创新创业氛围,促进学生、教师和企业家之间相互交流,积极转化创业理论与实践成果。学校把创新创业实践作为创新创业教育的重要延伸,通过举办创新创业大赛、讲座、论坛、模拟实践等方式,丰富学生的创新创业知识和体验,提升学生的创新精神和创业能力,2017年、2018年共获批大学生创新创业省级立项69个,尤其在2018年“创青春”浙大双创杯全国大学生创业大赛终审决赛中,我校更是取得了一金一银四铜的好成绩。







(党代会宣传工作组)